各相关院系：
根据《LDSports乐动体育App师范类专业认证工作实施方案（试行）》（院教字〔2022〕23号）文件要求，为不断加强学院师范类专业建设，扎实推进学院师范类专业认证自建阶段各项工作，强化师范类专业的自评自建，现将师范类专业认证工作安排通知如下：
一、工作安排
（一）院系师范类专业认证工作小组组织所有任课教师开展深入学习领会师范类专业认证相关文件精神的培训会、座谈会、经验交流会等，确保教师准确掌握师范类专业认证内涵并积极参与师范类专业认证工作。
（二）根据本院系“十四五”规划，院系师范类专业认
证工作小组组建专业认证团队，制定师范类专业认证实施细则和师范类专业认证工作任务分解书，确定院系专业认证各项工作负责人、执行人、检查人、时间节点等。
对照师范类专业认证二级标准、《教师专业标准》《教师教育课程标准》，以OBE理念为指导，开展相关调研论证，有序完成修订人才培养方案、修订课程大纲、建设实践基地、建设教师队伍、打造教学团队、跟踪访谈毕业生等工作。
疫情防控期间，以在线教学为基础，全面推进教学改革，打造线上线下混合式教学模式。以践行师德、学会教学、学会育人、学会发展（一践行三学会）等核心能力素质要求为目标，优化课程体系、更新课程内容、改革教学方法、推进实践教学，提升人才培养的适应度、达成度、支撑度、有效度、满意度。
以构建专业教学质量保障体系为依托，建立课程考核、课程目标达成、毕业要求达成、培养目标达成评价机制，跟踪评价课程目标、毕业要求及培养目标达成情况，实现专业教学全方位、全过程评价。
全面加强课堂教学、实验教学、教学基础设施等条件的建设，不断完善毕业论文（设计）、实习实训手册、实验报告、课后作业、期末试卷及其他材料的归档工作。
二、材料报送及相关要求
（一）请师范类专业认证的院系于2022年6月20日前将学习领会师范类专业认证相关文件精神的培训会、座谈会、经验交流会等的相关资料（培训资料、视频、照片、心得体会、总结报告、通讯稿等）电子版报送至学院师范类专业认证工作办公室，纸质材料由院系专人负责留存归档。
（二）请师范类专业认证的院系于2022年6月25日前将师范类专业认证实施细则和师范类专业认证工作任务分解书纸质材料经院系负责人签字盖章（一式一份）和电子版报送至学院师范类专业认证工作办公室。
（三）师范类专业认证院系结合专业自建各项工作的开展情况，形成自建工作阶段报告。师范类专业认证工作办公室于2022年6月30日前组织召开师范类认证专业自建工作汇报会，具体事宜另行通知。
（四）师范类专业认证工作办公室根据各项工作开展情况进行督促、协调、指导，推动师范类专业自建工作顺利开展。
（五）学院师范类专业认证工作办公室行政楼C203办公室，邮箱htxyjfzx@163.com。
联系人：孙青 联系电话：0478-8915578
2022年5月12日
